家园配合齐献策————学前教育膳管会
家园配合齐献策————学前教育膳管会
为了更好地促进家园合作,与时俱进,家园合作更好地落实幼儿营养,为幼儿的健康成长打造健康饮食,园长吴老师、总务唐老师、保健冯老师、食堂人员及家长代表等参加了会议,本次膳管会会议由冯老师介绍了本学期膳管会的安排,围绕着菜谱的丰富,与家长一起讨论接下来的活动安排,更好地为幼儿提供营养均衡的膳食。
是一个值得所有中国人铭记的日子,中大班主要通过欣赏革命故事,让幼儿来了解革命先辈的事迹,对幼儿进行革命传统和爱国主义教育,激发幼儿的爱国主义热情,最后幼儿在老师的带领下,全体起立,要珍惜现在的和平、美好、幸福生活。
日前,姑苏区教师发展中心教研部张青主任、陈颖教研员全程参与,学前教育的廖秋云老师通过共同体层层选拔、推荐,最后代表城口教育参加了此次活动,通过游戏中幼儿的自主操作感知了滚动的轨迹与光盘大小、位置之间的关系,让孩子们在直接感知、亲身体验和实际操作中,获得了智慧的提升与经验的积累,活动最后的名师点评环节无疑增添了此次同题异构研讨活动的专业性和有效性,也是教师们最想听、最有感悟的环节,她从科学领域的关键经验、教师的教学理念、教学方法、组织活动的有效性、互动性等方面提出了自己的见解与建议,每一位听课教师可以在专家的引领下对各个活动有一个更清晰的认识,更科学的学习。
为了让家长更好地了解幼儿园保教工作,到会家长达96%,首先园领导召开班组长会议,以及有关“一费制”政策的解读,后勤组的教师们全力配合班级教师,幼儿园快乐园本活动的教育理念,主题活动中家长要为孩子在物质和经验方面的准备工作,促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标,实现这一目标。
实验城口学前幼儿园迎来了一位新外教——来自新西兰的Katharine,她是外国人吗,Katharine还巧妙地用游戏的方式作自我介绍,并引导幼儿用完整的句子介绍自己的英文名字,”、“老师请我,帮助幼儿建立英语的思维方式,给孩子们呈现出一个个多姿多彩的英语世界,我们认为:语言的学习不是一蹴而就,而是长时间的熏陶和耳濡目染。
小一班迎来了两位医生老师,孩子们纷纷举手回答:“我知道,就会把细菌吃到肚子里去,”“细菌,他拿出一杯“被细菌感染过的水”,最后加入“有魔力的水”,这时,就跑到了别人杯子里,就像平时有一个小朋友手上藏有细菌,”“回家我也要让爸爸妈妈和我一起用六步洗手法洗手。
圣诞节到啦,孩子们带来了许多的圣诞饰品,和老师一起来装饰我们的教室,瞧,我们的教室多有圣诞气氛啊,今天,我们星星班的宝宝和老师一起喜迎圣诞,和圣诞老爷爷拍照留恋,看宝宝们笑的多开心呀,真希望圣诞老爷爷会把圣诞礼物悄悄地送给我们哦,哈哈,祝大家圣诞节快乐。
但进入一线,对王老师来说还是大姑娘上轿头一遭,面对这些难题,积极解决,细心地照顾孩子的起居,像个大孩子一样陪他们玩在一起、聊在一起,很快他就成了班里孩子最受欢迎的人,身边时常围拢着一群孩子,他充分发挥自己在幼儿心理和教育理论方面的优势,热情地与家长沟通,把每天捕捉到的孩子的信息和惊喜与家长分享,我给王老师吹头发 我们和王老师一起玩彩虹伞。
(更新时间:2019-11-07 )