小手变变变,童谣唱起来 记学前教育小班组手指游戏比赛活动报道
小手变变变,童谣唱起来  记学前教育小班组手指游戏比赛活动报道
小班幼儿入园已经2个月了,为提高幼儿的语言表达能力,在练习的过程中,每个孩子都非常积极,幼儿个个活泼可爱、表情丰富,也不时的赢得了大家的阵阵赞赏,整个活动,还锻炼了幼儿的语言表达能力,更重要的是锻炼了幼儿的胆量,看到了每个孩子阳光般的快乐与自信,相信我们秀幼的孩子会越来越棒。
做好安全工作是保证幼儿身心健康成长的首要任务,在实幼,安全不仅是老师每天关注和常记心头的大事,让幼儿了解安全的重要性,老师们通过模拟演习、游戏、故事、谈话等方式,“119疏散演习”、“春秋游时的乘车安全”、“不和陌生人走”、“寻找城口学前幼儿园的安全通道”、集体教学中的“设计城口学前幼儿园安全标志”、“爸爸老师来园讲交通安全”等丰富多彩的安全教育活动,让孩子们在萌芽阶段就感受到了安全的重要性,从而提高了幼儿的自我防范意识和逃生自救能力,看护、爱护不如自护,实幼教师们在提高自己责任心的同时,教给幼儿多方面的安全知识,避免幼儿危险和意外的发生。
这些圣诞老人很特殊,因为这是家长们精心准备的,亲手制作的圣诞饼干美味又营养,孩子们围绕着美丽的圣诞树,共同度过了温馨又欢乐的时光,值得一提的是,本次活动是康康3班的家长们独立策划举行的,原来,学前教育的园领导与教师十分感动,为拥有这么一群热心、无私的家长而感到骄傲与自豪。
小朋友发出了惊呼“哇,好大的消防车,在生动直观的主题教育活动中,平时我们又要怎么远离火灾的发成呢,“救救我,快速地将“被困者”解救了下来,操场上掌声雷动,消防员叔叔们还给大家展示了快速穿戴消防服,小朋友们说,“长大了,全力创设一个安全的校园环境。
分配到不同班级进行为期三周的教育见习,希望他们能够多观察,多提问,多学习,见习老师也对孩子们的年龄特点越来越了解,能根据幼儿的实际情况指导他们并解决难题,第三周幼儿园为见习老师提供了教学实践的机会,肩负起老师的职责,这三周,见习老师除了丰富自己的教学实践经验,从而更全面地了解幼儿园教师的工作,才刚刚熟悉就要依依惜别。
“树立品牌意识,办有鲜明特色” 的幼儿园已融入学前教育专业课程理念和办园目标之中,形成了鲜明的办园特色,我们注重雪花片活动的发展功能和实效,城口教育以年级组为单位,在教研活动中开展了凸显雪花片特色的“精品课”活动的研究,鼓励幼儿大胆创作,特别是小班幼儿在“搭桌子”的过程中,将雪花片与积木的有机整合,围绕城口教育的“十一五”市级课题,积极探索幼儿体验式学习方式在建构活动中的运用。
城口教育教师学习了《关注集体教学活动中的细节》这篇文章,由小及大,有易及难,今天,从捕捉细节的能力、处理细节的能力、应变细节的能力谈起…… 在这次教育论坛中教师们感悟到:对集体教学活动中的细节的解读不能局限于“就事论事”的层面上,而应力求透过现象去看本质,要将当前所倡导的新的教育理念与教学活动细节的解读紧密地结合起来,这次活动。
5月5日,学前教育专业大班的部分孩子走进城口特殊教育学校,特校的孩子们也经常走进实幼,受特校的邀请,实幼的孩子们去特校做客,大家一起讨论、回答,融合在一起,大家从陌生到熟悉。
(更新时间:2019-10-09 )