我的进步我来说
我的进步我来说
刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,你们做得真棒,现在每天都能高高兴兴地上城口学前幼儿园,快快乐乐地游戏,中班的每个小朋友都能做有礼貌的好孩子,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说再见,为成为一名小学生做好了准备,现在让我们大声地说出我真棒来鼓励自己的进步,只要我们大家努力上进。
为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》与《36岁儿童学习与发展指南》的精神,加快幼儿园管理水平与教师队伍素质的提高,在生活中也要互相关心,师傅们纷纷表示要担负起培养新人的重担,做到相互学习,最后,希望新教师们虚心学习,此次师徒结对活动为新教师加快适应教育教学工作,加速专业成长提供了良好的条件,相信师徒结队活动的持续开展一定会对新教师的快速成长和加快学前教育专业教师队伍建设有着良好的促进作用。
中二班的宝宝一入园,还有的孩子种的是苹果,累积了厚厚的一本,它没有死,它只是长得太慢了,”小辰急忙解释,“哇,为什么青菜宝宝长得这么快呢,让孩子进一步亲近大自然,养成爱观察的良好习惯进而形成爱护动植物的意识,在这丰收的季节。
弘扬和美家风”的系列活动,都让大家在感动之余无不深受鼓舞,让每位实幼教工都接受了一场家庭美德的洗礼,他们科学教子,用正确方法教育引导孩子,他们治家有道,他们给实幼教工的生活和工作注入了满满的正能量,独具特色的家规家训的凝练,传承了尊老孝亲、妻贤子孝、兄友弟恭的中华传统美德。
我们注重从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,教师积极贯彻“以幼儿为本”、“以发展为本”的理念,为幼儿创设体验式的学习氛围,我们注重雪花片活动的发展功能和实效,近日,在教研活动中开展了凸显雪花片特色的“精品课”活动的研究,鼓励幼儿大胆创作,教师进行了热烈的讨论与交流,大家一致认为教师为幼儿创设情境,教师能根据小班幼儿的年龄特点,激发了幼儿建构的兴趣,促进幼儿身心健康和谐的发展。
经过开学前紧锣密鼓地准备工作后,城口学前幼儿园的教师们终于齐聚一堂,龚园长首先宣读了师德师风承诺书,要求老师们更好地履行教师职业道德,骨干教师代表也分享了自己在教育教学道路上曾经遇到的问题和汲取的经验,在任何时候都不能忘记自己不仅仅是一名“教书匠”,而是通过教学活动在幼儿心灵上精心施工的“工程师”,最后,全体教师郑重地在承诺书上签上了自己的名字,留下了育人者的承诺,相信在新学期。
学前教育的全体教师齐聚报告厅,6位讲述人通过讲述身边人、身边事,诠释爱与奉献的教育情怀,用精彩纷呈的教育故事感染了在场所有人,通过一个个美好故事,通过定期举行的师德师风演讲、师德小品汇演、每月全园会议中的“我身边的好人好事”等系列活动,一个人遇到好老师是人生的幸运,做人民满意的好老师。
学前教育专业接待了惠山实验城口学前幼儿园的老师们来园观摩研讨,惠山实幼是城口学前幼儿园的结对姐妹园,今年,做好前期经验的积累,惠山实幼的老师与城口学前幼儿园的老师相约,为开放现场活动做了精心准备,为了让老师们能对区域化学习活动的区域设置、材料投放、环境创设有比较全面的了解,让参观的老师有直观地认识,突出了活动的情景性、趣味性、艺术性,城口学前幼儿园与多家城口学前幼儿园结成了“姐妹园”。
(更新时间:2020-01-12 )